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民办摇号岂止关乎升学

广州奇奇电子制造有限公司 / 2020-05-21
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 这两天上海在实施民办升小升初的摇号。几家欢乐几家愁,摇号这种一刀切的做法虽简单甚至有些“粗暴”,但确实利于民,功在人间。

牛娃们的家长肯定不乐意了,这不是努力都白费了吗。这对用功的孩子公平吗?表面看还真是挺委屈,但这要算大账。

让孩子进好的学校,是每个家长的初衷,但随着竞争的日益激烈,已经有些变味。孩子入学已不是仅仅事关孩子,慢慢地成为了每个家长沉重的心理负担。

应该要意识到,孩子升学已成为隐性但实实在在的一种攀比,而这种攀比越来越走向被动。本来还能淡定的越来越焦虑,本来就看得重的更变本加利,无形之中孩子升学成为每个家庭每个家长间相互比较的一把标尺。

在培训机构里常能听到这样的话,“只要能上公办,怎么都行”,不知道各位读者对此如何解读?在日日曰看来,孩子进好学校实际已成为说这种话的家长的心病。虽然本意是为孩子着想,但已经密切关联到了自己的面子。这才是为什么说眼下的升学越来越成为一个愈发严重的社会问题。

之所以说严重,首先孩子的负担越来越大,其次家长不仅要在心理上负重,家庭经济上更要负担接近极限的开支。上好学校已渐渐脱离了合理与切实,成为一项要不折不扣执行的硬性指标,并为此而不惜额外破费,甚至动用不该动用的手段。正因为这样,升学已悄然演变成一股愈演愈烈的攀比之风,腐蚀着社会的安定与和谐。

上四十的人都留有过去儿时上学的记忆,家家孩子在家门口上学,三三两两一起上学一起放学,学校里用功的调皮的都有,一个孩子能体验感受到的都有了,虽学校师资不一定很好,但机会总是有,努力肯定有收获。

相对而言,那时的家长没象现在如此“望子成龙” ,孩子也相对松弛活跃,谁家的孩子好了,会招来夸赞,但仅此而已,各家依旧按部就班。孩子间,孩子与家长间,家长与家长间,家长与学校间保持着自然应有的状态,没有过多的焦虑与浮躁。

为什么能这样?道理很简单,政府都安排好了,不用争,争也没用。接受了现实,大家也就心安理得了。随着国家的发展,物质条件上来了,机会浮现了,争的意识开始加强,原本的平静被打破。社会进步不应该这样,如今民办摇号只是为恢复平静做的努力和尝试。

最后要说,平平淡淡中的进步才最绿色环保。在平常的学校中努力,有则勉之无则加勉,去除追逐之劳,学好该学的,行则在平凡中爆发,不行则在平凡中安然。


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